Род – литературоведческая категория, каждое произведение воспроизводит действительность и выражает отношение к ней. Различия между произведениями - различия между преобладающими способами воспроизведения действительности и выражения к ней. Лирика – род литературы, который ставит на первый план единичные состояния человеческого сознания, эмоционально окрашенные размышления.
1. Изображаются отдельные состояния характера в определенный момент жизни, лирика – самый субъективный род
литературы.
2. Лирический образ — эстетически значимое душевное переживание, автобиографическое начало в нем присутствует
как бы в снятом виде, и для нас важно, что поэт испытал данное переживание и что оно вообще могло быть
испытано
в данных обстоятельствах.
3. Это переживание общественно-значимое, в котором индивидуальный духовный мир поэта, не теряя своей
автобиографичности, получает обобщенное выражение, тем самым выходя за рамки его личности. Субъективное
происшествие вписывается в общую картину бытия. Лирическое стихотворение устанавливает с читателем
молниеносный
безошибочный контакт, ведь в лирическом стихотворении обозначены ценности, относящиеся к общеобязательным.
4. Нет фабулы, либо есть ее элементы – я встретил, я вспомнил. Чистая лирика свободна от фабулярности,
если есть
элементы фабулы – лирика стоит на гране между лирикой и эпикой.
5. Сюжет в лирике есть – передача переживаний, которые порождают события. Для лирики характерно
вовлечение в
сферу изображения лишь тех элементов действительности, которые важны для точки зрения лирического героя,
и
притом в непосредственной связи с сюжетом данного стихотворения.
Обращается к вечным темам – любви, природы, бытия – лирика многотемна. Гражданская и философская лирика – отклик человека на все то, что окружает человека. Лирика охватывает единичные состояния души, но они связаны, обусловлены, объединены бытием.
Особенности композиции – эмпирическая часть, обобщающая часть.
1) сопоставление двух образов, диалектически взаимодействующих (психологический параллелизм), иногда тут
нужен
ряд ассоциаций. Лен и пакля – оба светлые, но лен мягкий и шелковый, а пакля – жесткая и колючая
2) развитие и трансформация одного центрального образа (стихотворения романсного строя), усиление этого
образа,
точное время не указывается, указывается развитие во времени.
3) логическое рассуждение (концовка – вывод) все-таки более присущ прозе, композиция может усложняться
доп
описаниями, контрастами.
В повествовательном фольклоре со временем автор – субъект – четко отделил себя от героя – объекта. Но в
лирике
этого не произошло, сохранились субъект-субъективные отношения. Можно говорить о синкретизме (сочетание
разнородных философских начал в одной системе без их объединения.) автора и героя в лирике. Лирика никогда не
знала четкой объективизации героя.
1) Внеличная форма – высказывание принадлежит 3-му лицу, субъект речи грамматически не выделен, не
выражен – как
у Тютчева.
2) Лирическое «я» грамматически выраженное лицо, в тексте есть местоимения я мы ты, лирическое «я» не
является
объектом для себя самого. На первом плане – событие.
3) Лирический герой – исследовала Гинзбург, рождается вместе с лирикой романтизма, осмысляется на Блоке.
Субъект
не только в себе, но и для себя является собственной темой. Отличается от автора, у него появляются
биографические, психологические черты.
4) Ролевой герой – как в зеленом шуме, существует ярко выраженная дистанция между автором и лирическим
героем.
Эта разница подчеркивается лексически и синтаксически.