Жанр – универсальная категория, тип словесно-художественного произведения как целого, инвариант
произведения,
его идеальный тип высказывания, типическое целое и тематическое высказывание – завершенное и разрешенное.
Эпос — род литературы, повествование о событиях, предполагаемых в прошлом (как бы свершившихся и
вспоминаемых
повествователем). Эпические жанры отличаются объемом, персонажами, всесторонностью, наличием фабулы и
сюжета.
- Крупные — эпопея, роман
- Средние — повесть, новелла
- Малые — рассказ, очерк, притча
Эпопея - обширное повествование о выдающихся национально-исторических событиях.
- Предмет изображения – национальное эпическое прошлое, завершено, нет продолжения, проблематичности.
- идеальныйИсточник – национальное предание, предполагает общезначимость оценки, прецедентно, сакрально,
образцово, священно.
- Есть эпическая дистанция автор и читатель благоговейно относятся к изображаемому миру.
- Человек завершен, совпадает сам с собой.
- Отсутствие установки на занимательность, т.к. все знают о событиях
- Цель – рассказать о событиях, важных для народа, о национальном опыте, воспеть события, рассказать о них
еще раз
- Позже настоящие эпопеи писаться уже не будут, но память о них будет использоваться, лишь подражание,
стилизация
Роман - большое повествовательное художественное произведение со сложным сюжетом.
- Незавершенная, становящаяся несправедливость, отличается проблематичностью. Автор не видит все сразу,
он
задает направление и соглашается с тем, как самостоятельно разворачиваются события.
- Источник – личный опыт автора, вымысел, важны авторские обращения к нелитературным жанрам. Мы смотрим
на жизнь с разных сторон и есть много точек зрения.
- Автор и читатель в одних ценностно-временных условиях, об эпических дистанциях речи нет.
- Человек не равен самому себе, он или больше своей судьбы или меньше своей человечности.
- Эпическое слово – современника о современнике современнику.
- Развивается над размышлением над конфликтными ситуациями
- Остается ощущение открытости проблемы в конце романа
- Использование разных форм заинтересованности читателя, учится многому у других жанров: от баллады –
неожиданный конец, повести – процессуальность времени, последовательность событий, также у эпистолярных
жанров, очерковой описательности и аналитизма, мемуарного начала.
Новелла:
- Европейский жанр, нашему менталитету новелла не свойственна
- Человек интересен даже в бытовой ситуации, герой о чем-то вспоминает, уже зная, чем все закончится.
Но он об
этом рассказывает, надеясь избежать неприятного конца. Как будто еще можно что-то изменить.
- Отсутствие описательности
- Сложная коллизия, из которой трудно выбраться герою
- Неожиданный конец, соколиный поворот.
Повесть:
- Изображение некого жизненного процесса, заострено внимание на судьбе человека
- Национальный жанр русской литературы
- Общая значимость у повествования
- Сосредоточенность действие на малом участке, на одном герое, на одной линии
- Последовательность событий, рассказывание. Пример чехов степь
ОЧЕРК — литературный жанр, отличительным признаком которого является художественное описание по
преимуществу
единичных явлений действительности, осмысленных автором в их типичности.
- В основе лежит непосредственное изучение автором своего объекта. Основной признак — писание с
натуры.
- В очерке вымысел играет значительно меньшую роль, чем в других жанрах.
- Типизация достигается, помимо выбора типичных явлений, отбором особенно типичных для явления черт.
- Может совсем отсутствовать сюжет или он во всяком случае ослаблен. Автор часто переходит от одного
характеризуемого явления или его стороны к другому, лишь в общей форме намечая их зависимость.
- Автор чаще, чем авторы других жанров, вмешивается в ход описываемых событий от первого лица. Это дает
очеркисту возможность более свободной группировки материала, возможность многообразных сопоставлений,
аналогий и т.д.
- Большее значение, чем напр. в рассказе, имеют публицистические рассуждения.
- В определенное время О. получает особенно важное значение, выдвигаясь на передний план литературнойой
жизни.
Это бывает прежде всего в период формирования пробуждающимся классом своей литературной идеологии, когда
активная позиция класса требует безотлагательного вмешательства в новые жизненные условия. Свободная
композиция, описываются цепочки событий.
При́тча - дидактико-аллегорический жанр литературы.
- Форма притчи возникает лишь в некотором контексте
- допускает отсутствие развитого сюжетного движения и может редуцироваться до простого сравнения,
сохраняющего, однако, особую символическую наполненность;
- с содержательной стороны П. отличается тяготением к глубинной «премудрости» религиозного или
моралистического порядка. П. - универсальное явление мирового фольклорного и литературного
творчества. П.
была центром и эталоном для др. жанров
- Действующие лица П., как правило, не имеют не только внешних черт, но и «характера» в смысле замкнутой
комбинации душевных свойств: они предстают перед нами не как объекты художественного наблюдения, но как
субъекты этического выбора.